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榕教育局党组召开《习近平在福州》研讨会

2019-12-31 08:48:15 作者: 来源:福州市教育局思政处  责任编辑:大学城频道赵海霞   我来说两句

点击下图查看《习近平在福州(九)|“在习书记支持下,福州的科技事业起飞了”》

海峡教育报讯  12月30日上午,福州市教育局党组召开《习近平在福州》访谈实录专题学习研讨会,市委教育工委书记、市教育局党组书记唐希主持,王陈峰、念琪、陈颖、汪孝敏、邵东生等班子成员和各处室负责同志参加会议。会上,逐字逐句学习了《习近平在福州》访谈实录(九)的全文,并由3名同志重点发言,交谈学习体会。


唐希谈到,通过对《习近平在福州》采访实录的深入学习,我受益匪浅、感触良多。特别是刚才,我们全文学习了《习近平在福州(九)——“在习书记支持下,福州的科技事业起飞了”》,对于习近平总书记注重调研、关心推动教育和科技事业发展、引进资源和人才的实践有了更加直观、深刻的认识。习近平总书记在福州工作期间持续关注民生、改善社会治理,大刀阔斧谋篇布局,“3820”工程、“海上福州”等战略举措推动福州实现跨越式发展,一系列重要实践为我们建设新时代有福之州、幸福之城提供了重要范本和生动教材。


一要学习习近平总书记的为民情怀,补齐教育民生短板。习近平总书记十分重视民生问题,他推动解决遗弃被收养儿童的户口、读书问题,提出“不能轻视他们的生存权、受教育权”,研究布置了关爱残疾人的具体举措。1992年,习近平同志曾到福州市盲聋哑学校视察工作,并提出了盲、聋校分立。1995年,盲聋分校,福州市盲校迁移至仓山区首山路,福州市盲聋哑学校更名为“福州市聋哑学校”,为残疾少年儿童提供了更加专业的教育服务。近年来,我市教育发展水平大幅提升,但目前,还有一些教育短板仍然存在,市教育局要加快补齐民生短板,不断增进人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。


二要学习习近平总书记的实干作风,攻坚提升教育质量。习近平总书记主政福州期间始终坚持脚踏实地做实事,深入实际做调研,创新“干部下访”制度,倡导“马上就办,真抓实干”,展现了优良的工作作风。为了办好教育,他经常深入学校调研,对教师待遇、办学环境等问题都提出了指导性意见,并推动出台了《中共福州市委、福州市人民政府关于振兴教育的若干意见》《中共福州市委、福州市人民政府关于深化教育体制改革的若干意见》等政策。“福建没有理由不把教育办好”是习近平总书记对福建教育提出的殷切期望,在这一重要指示指引下,我们加强政策、经费、编制等各项保障,推动我市教育整体水平持续提升,人民群众的教育获得感显著增强。2020年,市教育局要聚焦群众关切,把攻坚提升教育质量作为主要目标,出硬招、出实招,创新校长、教师绩效考核工作,激发队伍活力,增强优质教育资源辐射力,强化学校管理实效,把教育水平提升到新的更高台阶。


三要学习习近平总书记的创新意识,构建全面育人体系。习近平总书记注重创新和科学决策,系列战略思想引领着福州的改革发展和巨大变化。在教育方面,习近平总书记注重科技创新教育,一直非常关心青少年的全面发展。2001年习近平同志赴台江区第六中心小学看望少年儿童时说:“国家间综合国力的竞争,事实上也就是人才素质的竞争。提高学生素质教育在当前尤为重要,不仅是振兴福建的需要,也是振兴中华的需要。”2002年习近平同志致贺信给台六小,为学校获得多个科技发明奖项感到欣慰,并鼓励师生在科技办学方面取得更大的成绩。遵循习近平总书记重视科技教育的轨迹,福州市科技创新教育水平不断提升。2019年中国青少年机器人竞赛暨世界青少年机器人邀请赛获一等奖人数居全省首位,近两年五学科奥赛国赛奖牌数、金牌数和省赛奖牌数均居全省首位,并获一枚国际信息学奥赛金牌。2020年,市教育局要进一步加强科技信息素养培育,有序推进中小学人工智能教育试点,组织中小学生参加数字中国创新大赛,强化学科竞赛培训基地运作,通过加强思政德育创新、综合素质培养及夯实科技教育基础,促进学生德智体美劳全面发展,培养党和国家的栋梁之才。


市纪委教育工委书记王陈峰表示,实录中讲述了习总书记主政福州六年时间里的许多生动故事,从提出“马上就办、真抓实干”到全国首创“一栋楼办公”,从变“群众上访”为“干部下访”到推行“四个万家”,从推动棚户区改造、“菜篮子工程”到整治交通拥堵、城市内涝、内河污染,再到协调解决群众生活用水、企业生产用电问题等等,习总书记坚守“以百姓心为心”的理念,花心思、想办法为福州百姓排忧解难、为福州发展尽心尽力。这是他情到深处、自然而然的一种思想流露,也是对“我将无我,不负人民”的最好诠释。


王陈峰说,教育是民生之基。习总书记在福州工作期间,关心的民生问题之一就是教育问题。他的调研足迹遍布每个县的中学、小学、幼儿园,对教师待遇、办学环境等问题都提出了指导性意见。“教育是国之大计、党之大计”,“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程”,习总书记的话高度概括了教育在新时代的重要地位,也充分展现出他对教育事业的极端重视。我们要成为习书记为福州留下的优良作风的传承者,践行为民理念,勇于担当作为,为福州教育事业发展保驾护航。


王陈峰结合纪检监察工作谈到,要学习运用好习总书记留给我们的宝贵财富,高标准完成派驻任务。要修好内功,站稳政治立场。这是干好一切工作的前提。要调研先行,摸清真实情况,实现高质量精准监督建设。要抓好日常,紧盯各种细节,防止小问题变成大问题,切实以强监管推进强监督,为福州教育事业保驾护航。


组织与统战处处长何睦童谈到,《习近平在福州》采访实录是我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想的独特资源。作为福州的党员干部,用好这一独特资源学习新思想意义重大。通过学习,进一步廓清了对新思想脉络源流的认识。采访实录用身边人讲身边事的形式、内容体现,不做理论概述,只做具体事例陈述,留给每位学习者的思索、探寻、归纳、提炼的空间,去寻找、梳理从“福州之治”到“中国之治”的发展脉络。通过学习,近几年我们已经耳熟能详的如“八项规定”“初心使命”“以人民为中心”“容错纠错”等都能从采访实录中找到岁月的注脚。这些都让自己更加体会到《习近平在福州》采访实录的可信、可学、可感、可亲。通过学习,一个强烈的感觉就在于一个“实”字,往实处想、沿实处走、向实处干,在求真务实过程中践行新思想。


唐希最后强调,全机关、全系统要持续加强对《习近平在福州》采访实录的学习,学习贯彻习近平总书记的为民情怀、实干作风和创新精神,传承落实好习总书记在福州工作期间提出的系列战略思想和宝贵的实践经验,全力以赴加快福州教育事业落实发展赶超,努力办好人民满意的教育,实现教育强市的美好宏图,为“有福之州、幸福之城”作出应有贡献。

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